為引導和幫助留守兒童度過一個安全、快樂、有意義的寒假，促進留守兒童的健康成長，增強他們的獲得感、幸福感和安全感，營造關心留守兒童的社會氛圍。近日，木城村組織返家鄉大學生志愿者開展“情牽留守兒童，愛心輔導作業”活動，給孩子打造了一個的溫馨學習園地。

活動中，志愿者充當“代理家長”，認真查看孩子的作業情況，通過耐心地講解指導，幫助孩子解決作業難題，有效減輕了轄區內家長輔導作業難問題，培養了孩子們互助互愛、自主學習、主動思考的能力。為豐富孩子假期生活，志愿者們還教孩子做剪紙手工，拓展想象力，帶領孩子做游戲，勞逸結合。通過親切的話語，有趣的游戲，一對一交流，幫助兒童樹立積極、樂觀、向上的心態，鼓勵孩子們遇到困難不氣餒、不自卑，學會多方位思考。在拉進志愿者同孩子的關系，打開兒童的心扉，成為孩子的知心人、引路人的同時，每個孩子的臉上都洋溢著快樂的微笑，孩子們在不知不覺中增強了與人交往和溝通的能力。

此次活動不僅展現了木城村返家鄉大學生良好的精神風貌，也讓留守兒童們在輕松愉悅的氛圍中學到了知識，進一步真切感受到社會大家庭的關愛和溫暖，村民的歸屬感和幸福感不斷提升，鄉鎮公益和志愿服務的發展得到有效推動。