習近平總書記指出，“文化是一個國家、一個民族的靈魂”。這就要求我們做好推廣國家通用語言文字工作，搭建起促進各民族溝通的語言橋梁。木城彝族傈僳族鄉下轄5個行政村，52個村民小組，總人口9466人，其中少數民族4033人，占總人口的42.61%，是龍陵縣唯一的少數民族邊境鄉。近年來，木城鄉踐行“共同團結奮斗、共同繁榮發展”主題，聚焦鑄牢中華民族共同體意識這一主線，扎實推進國家通用語言文字規范化工作，合力開創民族團結進步創建新紀元。

“一條線”貫穿 ，上下聯動精準發力。建立以鄉政府為核心的工作機制，明確各級領導的責任。通過走訪調研和摸底排查，形成了詳細的語言推廣臺賬，保證各村都有專人負責語言文字的推廣。同時，木城鄉整合各類資源，組建由教師、志愿者和網格員組成的語言推廣隊伍，截至2024年，木城鄉針對村干部和群眾開展了3期普通話培訓，累計培訓人數達150人，村干部中3人已取得三級乙等及以上水平證書。

“一體化”推進，協調配合形成合力。木城鄉積極推動學校、家庭和各村互動，強化語言文字規范的教育和宣傳。學校利用宣傳欄和黑板報開展語言推廣活動，組織主題班會和演講比賽，營造濃厚的學習氛圍。結合家庭教育，通過微信群與家長面對面，以“小手牽大手”的形式，鼓勵學生帶動家長學習普通話，形成家校共育的良好局面。此外，團委通過組織青年志愿者活動，鼓勵大學生參與普通話的推廣，筑牢適齡兒童普通話聽、說、讀、寫能力。截至2024年，木城鄉共開展實踐活動、公益課堂等活動30余次，為我鄉推進國家通用語言文字普及工作注入了新的活力。

“一盤棋”著手， 廣泛宣傳持續用力。木城鄉廣泛采用會議、宣傳手冊和現場教學等多種形式進行宣傳，通過木城先鋒公眾號和木城微語網格群，持續推送普通話學習的相關內容，擴大宣傳覆蓋面。同時，要求機關干部在工作中自覺使用普通話和規范文字，使用普通話真正成為工作語言，提高全體機關黨員干部職工的推普意識和參與意識。截至2024年，木城鄉發放宣傳手冊300余份，張貼標語10余條，轉發語言推廣視頻、鏈接20余條。

木城鄉將持續牢牢把握“三個一”工作，在全鄉營造良好的語言推廣氛圍，加深群眾對國家通用語言的認識，提升語言文字使用的規范性；提高全鄉村民語言文字的應用能力，讓普通話水平顯著提升；推動地方文化傳承與發展，凝聚起建設現代化邊境幸福村的思想共識，鞏固各族人民群眾和睦共居、和諧發展的良好態勢，促使全鄉語言文字工作呈現出新氣象。