云南省綠色學(xué)校評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)（修訂版）

一、組織管理 24分

1．領(lǐng)導(dǎo)重視（5分）

（1）有綠色學(xué)校創(chuàng)建和環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全且職責(zé)分工明確（1分）

（2）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)定期研究、部署綠色學(xué)校創(chuàng)建和環(huán)境教育工作（1分）

（3）學(xué)校年度工作計(jì)劃中有綠色學(xué)校創(chuàng)建和環(huán)境教育的計(jì)劃或規(guī)劃及相應(yīng)的總結(jié)（1分）

（4）有綠色學(xué)校創(chuàng)建和環(huán)境教育工作的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障紀(jì)錄（2分）

2．制度建設(shè)（4分）

(1) 有開展垃圾分類收集的相關(guān)規(guī)定或辦法（1分）

(2) 有實(shí)驗(yàn)室廢棄物處理的規(guī)章制度（1分）

(3) 有食堂衛(wèi)生管理規(guī)章制度（1分）

(4) 有衛(wèi)生健康的規(guī)章制度（1分）

3．檔案資料（15分）

有綠色學(xué)校創(chuàng)建的相關(guān)檔案，內(nèi)容完整，且有專人負(fù)責(zé)收集、整理和歸檔（15分）

二、教育過(guò)程 26分

1．課堂滲透（14分）

學(xué)科教學(xué)、領(lǐng)域教學(xué)中有機(jī)滲透環(huán)保內(nèi)容（14分）

2．專題教育（6分）

（1）開設(shè)環(huán)境教育系列講座，每學(xué)期不少于兩次，并在“三生”教育中融入環(huán)境教育的內(nèi)容（2分）

（2）課外實(shí)踐活動(dòng)中有環(huán)保專題內(nèi)容（2分）

（3）學(xué)校內(nèi)有專門的環(huán)保活動(dòng)小組，有計(jì)劃、措施及正常的活動(dòng)（2分）

3．宣傳活動(dòng)（6分）

利用植樹節(jié)、地球日、世界環(huán)境日、國(guó)際生物多樣性日等環(huán)保節(jié)日，在校內(nèi)、社會(huì)上有宣傳教育活動(dòng)（6分）

4．教育培訓(xùn)（2分）

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師積極參加環(huán)境教育或綠色學(xué)校的相關(guān)培訓(xùn)（2分）

三、環(huán)境建設(shè)與管理 18分

1．校園綠化美化（2分）

可綠化地均得到綠化，校園環(huán)境優(yōu)美，規(guī)劃布局合理（2分）

2．環(huán)境衛(wèi)生狀況（6分）

校園干凈，課堂整潔，廁所干凈，無(wú)臭味，飯?zhí)谩N房符合衛(wèi)生條件（6分）

3．污染控制（6分）

學(xué)校自身產(chǎn)生的污染能得到有效控制，自覺(jué)節(jié)約、回收資源（6分）

4．宣傳氛圍（4分）

（1）在學(xué)校宣傳欄或櫥窗、閱覽室、廣播室和家校聯(lián)系園中定期制作專門的環(huán)境宣傳內(nèi)容（2分）

（2）在校園內(nèi)有長(zhǎng)期性、固定性的環(huán)境教育宣傳標(biāo)語(yǔ)（2分）

四、環(huán)境教育效果 32分

1．教育教研成果（4分）

學(xué)校定期組織開展環(huán)境教育方面的學(xué)習(xí)、研究（4分）

2．教育教學(xué)成果（16分）

學(xué)校及教師組織學(xué)生參加各類環(huán)境保護(hù)公益活動(dòng)，并結(jié)合本校自身?xiàng)l件開展有特色環(huán)境教育活動(dòng)（16分）

3．社會(huì)實(shí)踐效果（6分）

學(xué)校組織開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使本轄區(qū)環(huán)境問(wèn)題有所解決，學(xué)校周圍環(huán)境清潔優(yōu)美（6分）

4．意識(shí)與行為（6分）

學(xué)生在學(xué)校內(nèi)不亂丟、亂倒、亂吐、亂畫、高聲喧嘩、不破壞綠地（6分）

五、特色（附加分） 20分

學(xué)校在創(chuàng)建過(guò)程中的新思路、新做法、新經(jīng)驗(yàn)及學(xué)校各自創(chuàng)建特色等。