加強學校衛生工作，提高學生健康水平，確保師生生命安全，是全面貫徹黨的教育方針的一項重要舉措，也是教育部門的主要職責。為進一步加強學校衛生管理工作，落實責任制，現將2018年學校衛生管理工作提出如下要求:

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的十九大精神,全面貫徹落實科學發展觀。以《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》等相關法律法規為中心，樹立“健康第一”，加強學校精神文明建設，創設良好的育人環境，倡導師生有益健康的行為和良好的生活方式，維護學校正常的教育教學秩序，保障廣大師生的身體健康和生命安全，促進經濟社會的全面進步和人的全面發展。

二、工作目標

重點抓好學校環境衛生、食品安全、疾病預防和控制、健康教育、學生體質狀況監測、餐飲從業人員隊伍建設、師生良好衛生習慣的養成教育等工作。

三、工作原則

1、面向全體。在教育對象上面向全體師生。

2、身心兼顧。在內容上做到生理健康知識、心理健康知識與體能健康知識并重。

3、統籌結合。在方式方法上統籌健康教育，與學校衛生安全知識教育、疾病預防知識教育、“禁毒防艾”知識教育等統籌結合，把健康教育滲透到各種教育教學活動之中，堅持以學校教育帶動家庭教育。

4、知行轉化。在效果上注重將健康知識內容化為學生的日常行為規范和文明生活習慣的養成方式，既關注學生健康教育知識知曉率，又關注健康衛生行為習慣的形成率，為師生健康教育和學生健康成長提供有力保障。

5、互相促進。在目的上擺正為學生服務與為創建優質服務的關系，做到服從大局、服務師生，促進自覺做好學校全方位的衛生工作。

三、組織機構

為確保學校衛生工作的常規管理平穩運作，各級各類學校要引起高度重視，繼續加強學校衛生工作的組織領導，保持上下一致，統一領導，統籌安排，明確職責，科學防治，依法管理，建立長效機制。

龍陵縣教育局建立了學校衛生管理工作領導小組。

組 長：余自明（教育局局長）

副組長：朱秋菊（教育局副局長）

成 員：楊立志（普教股負責人）

徐家蒼（安資股負責人）

下設辦公室在普教股處理日常事務。

主 任：楊立志（普教股負責人）

成 員：李曉英等普教股工作人員4人。

四、工作內容和工作要求

（一）進一步完善管理機制，加大工作過程的工作力度。各類學校要相應的成立學校衛生工作領導小組，全面實行一把手負責制。加強制度建設，落實衛生工作各環節、各方面的分管人員，制定各類衛生常規工作的管理制度，簽訂工作目標責任書，明確工作職責，注重工作過程和效果；堅持定期自檢自查，發現問題及時糾正和改進；加強學校校醫室的建設和管理，積極主動請教衛生部門相關專家到校從衛生設施建設、衛生健康知識方面、衛生安全隱患和疾病預防控制等進行全面指導工作；加強督查力度，扎實推進學校衛生工作的全面開展，定期對各學校衛生專項工作的檢查督導，將檢查督導結果納入年終對校長工作目標考核內容之一，對因工作松懈或違反有關規定而造成的衛生事故將追究責任，嚴肅處理。

（二）形式多樣扎實開展宣傳教育工作。一要把好了常規宣傳教育陣地關。各學校要重視抓好宣傳教育這塊陣地，利用好校內各種宣傳媒體如：黑板報、宣傳欄、廣播站、手抄小報、電視、錄像、投影、班隊活動、家長學校等進行好常規衛生知識宣傳教育活動。二要把好了健康教育課堂宣傳教育關。嚴格執行教學大綱的規定開好健康教育課，將衛生知識內容，每學期中小學必須安排4個課時；三要結合其他創建活動把好創優達標活動關。如：結合禁毒防艾“十個一”達標創建活動和法治示范學校創建活動，充分發揮示范學校的導向與輻射宣傳作用，規范開展各種衛生知識宣傳教育活動，要扎扎實實帶動和推動我區各類學校的衛生工作的常規宣傳教育活動正常有效的順利開展。

（三）扎實開展健康教育，增強學生自我防范意識。按照教育部、衛生部《學校健康教育方案》（試行），全面落實“學校健康教育評價方案”內容。

1、各中小學校要進一步認真落實健康教育課程，納入教學計劃，要做到教師、教材、教案、課時、考核“五落實”；要積極開展健康教育的教學研究，逐漸提升健康教育課的教學水平和教學質量；把健康教育內容滲透各學科：如體育課教學中滲透個人衛生習慣、科學鍛煉方法等教育；自然課、生物課教學中滲透環境衛生、飲食與營養衛生等教育；政治課、思想品德課教學中滲透心理衛生、生理衛生等教育，使學生能接受全方位的健康教育。

2、進一步落實建立學生心理健康咨詢室。完善學校健康教育工作內容，促進學生養成健康行為習慣和良好生活方式，加強學生對心理咨詢室的正確認識和心理健康水平。要求中學必須建立健康咨詢室，小學有專（兼）職校醫的學校要設立健康咨詢室。通過對學生多方面生理、心理的健康教育，培養學生的健康意識與公共衛生意識，扎實推進學校健康教育工作，增強學生自我防范能力。

（四）加強學校餐飲和公共場所衛生基礎設施建設，確保食品和公共場所衛生安全的規范管理。要嚴格按照教育部、衛生部《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》《生活飲用水衛生標準》的要求，加強學校食堂、學生宿舍、飲水、食品、公共場所等衛生基礎設施建設工作。學校要與衛生部門配合協作，并聯合建立食品衛生安全工作長效機制和預警機制和制定相關應急預案，將其納入規范化管理，確保學校食品和公共場所的衛生安全。

1、積極主動請衛生部門配合依法對學校食堂、小賣部、飲食攤點及自備水源的衛生消毒、監督和監測；

2、要堅持做好食品購進、銷售等臺賬，堅持定點采購和采購索證制度；

3、加強對從業人員的管理和培訓，嚴格堅持先辦證(健康證、上崗合格證)后方能上崗的原則，要利用寒暑假期請專業人員組織從事學校飲食行業，即：食堂、小賣部等從業人員加強衛生知識的培訓；

4、飲用水有條件的學校要盡可能使用自來水，無條件使用自來水的，自備水檢測又不合格的要堅持消毒并做好記錄，同時自備水要按要求接受區疾控中心的定期檢測；

5、各校春秋兩季開學和期末時均要對校內飲食點、小賣部進行一次徹底清理檢查，將“三無”、過期、腐爛、變質食品徹底清除，不符合衛生要求的不得開業和續租經營；

6、要加強對食物中毒和食源性疾病的預防，一旦出現疫情要及時報告區疾控中心、當地衛生院和教育行政部門。其他方面要加強重視諸如課桌凳、玩具、寢室通風設施、教室照明設施等其他硬件設施對學生健康的影響。創造條件，努力爭取將廁所原旱改水沖式。

（五）抓好慢性病、常見病、地方病、傳染病的防治工作。各學校要完善慢性病、常見病、地方病、傳染病防治等工作預案。

1、堅持完善建立各項有效的工作制度，如晨檢、因病缺課登記、住校生管理、校園清潔衛生、門衛管理、就診登記、疫情報告、食堂衛生、小賣部經營等管理制度，做到定期檢查，逗硬考核，及時發現隱患，將不安全因素消滅在萌芽狀態，要實行晨檢月報制；

2、加強春、秋兩季對學生及家長預防季節性的常見疾病、常見傳染病的廣泛宣傳教育。學校相關人員和家長要有意識地到醫療部門咨詢要做哪些預防措施，如：會有什么病要暴發、該怎樣預防、服用什么預防藥等；

3、加強充實健康教育課程的教學內容，推進學校開設對學生慢性疾病（抗癌、哮喘、精神病、高血壓、糖尿病等）預防的宣傳教育，同時加大針對學生常見的“六病”(即貧血、營養不良、齲齒、沙眼、寄生蟲、近視眼)進行預防和矯正宣傳，繼續堅持每年一次普服驅蟲藥預防腸道寄生蟲的宣傳；

4、加強各種傳染病的防治工作，進一步完善工作預案，堅持傳染病疫情及時上報制度，防止疫情蔓延，確保萬無一失；

5、配合區疾病預防控制中心做好每年九月份新生入學的預防接種證查驗工作，同時支持并配合好接種單位做好查漏補種、其它常見傳染病免疫接種和突發性傳染病等預防接種工作，確保學校查驗接種證和其他預防接種工作的順利開展，保障學生在校期間（幼兒園、小學、中學）完成預防接種查驗補種。

（六）搞好學生體質健康狀況監測工作，完善建立學生個人健康檔案。嚴格執行國務院頒布的《學校衛生工作條例》，定期對學生體質健康狀況進行系統監測，建立完善的學生健康檔案，以便真實掌握和如實反映學生體質健康狀況。每年九月要認真組織學生進行一年一度體檢工作，完善建立學生在校期間的個人健康檔案，強調一點組織體檢必須要到有體檢掛職的醫療機構進行體檢。

（七）加強隊伍建設，促進學校衛生工作再上新臺階。從事學校衛生工作管理和教學、食品從業、醫務工作的人員素質的高低直接關系到學校衛生工作的好壞，重視加強業務培訓，加強改善工作條件,加強學校校醫室的建設；采取聘請醫生、與醫院簽訂上門坐診協議、請醫生定期到校指導等多種方式解決校醫缺編缺崗的問題；定期請專家開展衛生知識講座,同時對相關人員進行專業知識的培訓，在專家的指導下促進學校衛生工作再上新的臺階。

                                                    龍陵縣教育局

                                                    2018年3月9日