全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校，局機(jī)關(guān)各股室、中心：

《龍陵縣平達(dá)鄉(xiāng)壩區(qū)小學(xué)教育集團(tuán)化辦學(xué)實(shí)施方案（試行）》已經(jīng)縣教育體育局同意，現(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。

                                            龍陵縣教育體育局

                                             2025年9月10日

龍陵縣平達(dá)鄉(xiāng)壩區(qū)小學(xué)教育集團(tuán)化辦學(xué)實(shí)施方案（試行）

根據(jù)中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024－2035年）》、《中共龍陵縣委 龍陵縣人民政府關(guān)于進(jìn)一步加快龍陵教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》等文件精神，為推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，有效緩解學(xué)校教師結(jié)構(gòu)性缺編，開(kāi)足開(kāi)齊課程五育并舉推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展，特制定本方案。

一、工作目標(biāo)

通過(guò)實(shí)施集團(tuán)化辦學(xué)，有效緩解教師結(jié)構(gòu)性缺編問(wèn)題，整合教育資源，開(kāi)足開(kāi)齊課程五育并舉推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展，逐步滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期盼。

二、工作原則

開(kāi)齊課程，統(tǒng)籌整合教師隊(duì)伍資源、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，開(kāi)足開(kāi)齊課程，促進(jìn)集團(tuán)學(xué)校均衡發(fā)展；共同發(fā)展，統(tǒng)一管理制度，共享資源，共享成果，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展；內(nèi)涵發(fā)展，整合辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，提高辦學(xué)水平，提升教書(shū)育人品質(zhì)。

三、組建教育集團(tuán)

集團(tuán)由平達(dá)小學(xué)、平安小學(xué)、麥寨小學(xué)、新中寨小學(xué)四個(gè)校區(qū)組成，組成平達(dá)鄉(xiāng)壩區(qū)小學(xué)教育集團(tuán)，形成“一校四區(qū)、一套班子”總格局。

四、實(shí)施辦法

平達(dá)鄉(xiāng)壩區(qū)小學(xué)教育集團(tuán)。四個(gè)校區(qū)統(tǒng)一一套班子，實(shí)行“統(tǒng)一管理制度，統(tǒng)一師資調(diào)配，統(tǒng)一招生辦法，統(tǒng)一課程設(shè)置，統(tǒng)一教師考核，統(tǒng)一財(cái)務(wù)支配”。

（一）統(tǒng)一管理制度

1.制定集團(tuán)管理制度。平達(dá)鄉(xiāng)壩區(qū)小學(xué)教育集團(tuán)負(fù)責(zé)制定符合國(guó)家法律法規(guī)、各級(jí)教育行政部門(mén)規(guī)定的集團(tuán)管理制度，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、教育教學(xué)工作，讓學(xué)校規(guī)范、和諧、健康發(fā)展。

2.組建集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子。平達(dá)鄉(xiāng)壩區(qū)小學(xué)教育集團(tuán)設(shè)集團(tuán)支部書(shū)記、集團(tuán)校長(zhǎng)1人，全面負(fù)責(zé)集團(tuán)各項(xiàng)工作。設(shè)集團(tuán)副校長(zhǎng)4人，4名副校長(zhǎng)分別兼任平達(dá)小學(xué)校區(qū)、平安小學(xué)校區(qū)、麥寨小學(xué)校區(qū)、新中寨小學(xué)校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)校區(qū)各項(xiàng)工作。

3.統(tǒng)一學(xué)校管理運(yùn)行機(jī)制。建立四個(gè)校區(qū)統(tǒng)一管理制度體系，統(tǒng)一作息時(shí)間、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)常規(guī)管理、統(tǒng)一進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測(cè)。

（二）統(tǒng)一師資調(diào)配

集團(tuán)內(nèi)在編教師進(jìn)行統(tǒng)一核定，缺編教師進(jìn)行統(tǒng)一申報(bào)，教師調(diào)入后集團(tuán)實(shí)行統(tǒng)一調(diào)配，確保校區(qū)間教師均衡。新學(xué)期一年級(jí)教師由六年級(jí)教師和調(diào)入教師4校區(qū)進(jìn)行均衡分配擔(dān)任，2至6年級(jí)教師原則不進(jìn)行大幅度調(diào)整，但教師可跨校區(qū)任課。

（三）統(tǒng)一招生

根據(jù)免試就近入學(xué)原則，集團(tuán)學(xué)校統(tǒng)一制定招生入學(xué)辦法。

（四）統(tǒng)一課程設(shè)置

校區(qū)根據(jù)國(guó)家課程設(shè)置，開(kāi)足開(kāi)齊課程，統(tǒng)一作息時(shí)間，統(tǒng)一開(kāi)展教研活動(dòng)，統(tǒng)一開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。

（五）統(tǒng)一考核機(jī)制

統(tǒng)一集團(tuán)教師考核機(jī)制，統(tǒng)一教師管理方案、統(tǒng)一教學(xué)常規(guī)考核方案、統(tǒng)一教師考核方案，統(tǒng)一教師職稱評(píng)聘方案，促進(jìn)集團(tuán)學(xué)校健康發(fā)展。

（六）統(tǒng)一財(cái)務(wù)管理

集團(tuán)根據(jù)財(cái)務(wù)管理制度和要求實(shí)行統(tǒng)一核算、統(tǒng)一預(yù)算，統(tǒng)一采購(gòu)，統(tǒng)一支出。

五、工作步驟

（一）準(zhǔn)備階段（2025年6月）。宣傳發(fā)動(dòng)，調(diào)查研究，到集團(tuán)化辦學(xué)成功的學(xué)校學(xué)習(xí)，制定平達(dá)鄉(xiāng)壩區(qū)小學(xué)教育集團(tuán)實(shí)施方案。

（二）集團(tuán)組建階段（2025年7月）。成立平達(dá)鄉(xiāng)壩區(qū)小學(xué)教育集團(tuán)，配齊集團(tuán)、校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子，摸清教學(xué)崗位、現(xiàn)有教師等情況。

（三）實(shí)施階段（2025年8月）。根據(jù)校區(qū)班級(jí)、教師情況，進(jìn)行教師課程和工作任務(wù)安排。

六、保障機(jī)制

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。縣教育體育局成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織、實(shí)施集團(tuán)化辦學(xué)工作。平達(dá)鄉(xiāng)中心學(xué)校負(fù)責(zé)按照方案抓好落實(shí)，機(jī)關(guān)相關(guān)股室配合抓好集團(tuán)化辦學(xué)工作。

（二）加大宣傳力度。多渠道、多形式加大集團(tuán)辦學(xué)宣傳力度，在全社會(huì)營(yíng)造支持教育改革和發(fā)展的良好環(huán)境，推動(dòng)教育持續(xù)健康發(fā)展。

（三）強(qiáng)化責(zé)任追究。實(shí)施集團(tuán)化辦學(xué)過(guò)程中，出現(xiàn)影響集團(tuán)建設(shè)工作，不服從工作調(diào)配和工作安排的，按照相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員責(zé)任。