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索引號	01526265-2/20250310-00002	發布機構	龍陵縣教育體育局
公開目錄	補齊教育短板	發布日期	2025-03-10
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主題詞	教育

龍陵縣教育體育局關于開展龍陵縣教育科研“十四五”第一批課題結項總結及第三批立項課題開題論證的通知

全縣各級各類學校：

現將龍陵縣教育科研“十四五”第一批課題結項總結及第三批立項課題開題論證的有關事宜通知如下：

一、活動時間

（一）報到時間

2025年3月14日18:30—19:00報到，報到地點為龍陵縣龍山鎮城區小學教育集團赧場校區報告廳。

（二）活動時間

2025年3月14日晚上7:00—9:00

2025年3月15日上午8:00—12:00，下午2:00—5:30，會期一天半。

二、活動地點

龍陵縣龍山鎮城區小學教育集團赧場校區

三、活動對象

（一）龍陵縣教育科研“十四五”第一批規劃課題負責人共18人。

（二）龍陵縣教育科研“十四五”第三批立項課題負責人，核心研究成員1人和所在單位分管領導1人，每個項目組3人，共108人。

四、活動內容

（一）頒發結題證書及培訓（3月14日晚上7:00—9:00）

1.領導講話。

2.宣讀文件。

（1）宣讀《龍陵縣教育體育局關于龍陵縣教育科研“十四五”第一批課題通過結項鑒定的通知》。

（2）宣讀《龍陵縣教育體育局關于公布龍陵縣教育科研“十四五”第三批立項課題的通知》。

3.頒發龍陵縣教育科研“十四五”第一批課題通過結項鑒定的結題證書。

4.研究成果交流。

（1）龍陵縣特殊教育學校楊曉娟成果分享：《建立特殊教育學校送教小資源庫的探索研究》。

（2）龍陵縣幼兒園熊金蘭成果交流：《1+5+4+N：基于園本化的勞動教育課程構建與實施》。

5.關于保山市教育科研“十四五”規劃第三批課題和保山市2025年度教育體育項目研究申報工作解讀。

6.安排3月15日開題論證相關事宜。

（二）開題論證（分組同時進行）（3月15日上午8:00—12:00，下午2:00—5:00）。

龍陵縣教育科研“十四五”第三批立項課題分四組進行開題論證，各組開題活動由組長主持。

開題程序為：

1.各組介紹參加開題活動的評審專家（統一介紹一次）

2.項目負責人以PPT展示作開題報告，要求：一般課題時間控制在15分鐘以內，小課題時間控制在10分鐘以內。

3.評審專家作開題論證。

4.評審專家合議形成《專家評議要點》，一般課題簽字后書面反饋給各項目組，小課題無需簽字。

5.項目所在單位領導及負責人分別表態。

五、活動要求

（一）全縣各級各類學校要切實組織好本次活動，通知涉及人員按要求參加活動。

（二）請龍陵縣特殊教育學校通知楊曉娟老師做好市級課題研究成果分享。請龍陵縣幼兒園通知熊金蘭老師做好市級課題研究成果交流。

（三）每個項目組需做好如下準備：

1.開題匯報課件（按開題報告7個要素匯報并說明立項后開展的研究工作）

2.《申請書》和《開題報告》各3份

3.做好質詢答辯的有關準備

（四）龍陵縣教育科研“十四五”第三批立項一般課題務必于2026年7月、小課題務必于2026年3月前完成研究工作。需做好的重點工作有：

1.開題論證后按評議專家的修改意見完善，于2025年4月10日前審核后統一辦理開題手續。

2.各項目組于2025年4日10前開展一次課題組研討活動，主要任務是通報開題情況、聚焦問題攻關、細化研究任務等。做好每個項目組的活動痕跡管理。

3.各項目組要注重研究過程檔案管理，用檔案反映研究全過程，注重階段性研究成果的總結提煉和參評發表。

（五）本次活動費用自理，參加人員的往返交通費、食宿費等回所在單位報銷。

（六）培訓及開題的課件于會前拷貝到會務電腦上，并做好調試等有關準備工作。

（七）請龍陵縣龍山鎮城區小學教育集團赧場校區安排相關人員配合做好此次活動。

（八）請涉及的學校于2025年3月12日之前上報活動回執。

（九）其他未盡事宜，請與龍陵縣教育教師發展中心聯系。

聯系人及電話：高宏洲 6122304

附件：1.龍陵縣教育科研“十四五”第一批課題結項驗收名單

2.龍陵縣教育科研“十四五”規劃第三批立項課題名單

3.龍陵縣教育科研“十四五”第一批總結、第三批立項課題開題論證會議回執

龍陵縣教育體育局

2025年3月5日

（此件公開發布）

附件1

龍陵縣教育科研“十四五”第一批課題結項驗收名單

序號	課題立項號	課題類別	課題名稱	負責人	所在單位	等級
1	145llybkt101	一般課題	核心素養下的小學語文單元整體教學實踐探究	李林艷	龍陵縣龍山城區小學教育集團	合格
2	145llybkt102	一般課題	一年級非紙筆測評項目研究	尹春香	龍陵縣蕨葉壩完全小學	合格
3	145llybkt103	一般課題	“雙減”背景下小學生數學預習能力培養研究	何秀招	龍陵縣勐糯鎮中心學校	合格
4	145llybkt104	一般課題	小學數學“先學后教，因學施教”實踐研究	蔣春艷	龍陵縣龍江鄉中心小學	合格
5	145llybkt105	一般課題	“雙減”背景下中學化學課堂教學有效性的策略研究	濮黎麗	龍陵縣教育教師發展中心	合格
6	145llybkt106	一般課題	“雙減”背景下小學生語文預習能力培養研究	張鳳梅	龍陵縣勐糯鎮中心學校	合格
7	145llybkt107	一般課題	“雙減”背景下作業設計與評價策略研究	郭倉云	龍陵縣臘勐鎮白泥塘完全小學	合格
8	145llybkt108	一般課題	有效提升幼兒園轉崗教師專業素養策略研究	李珊珊	龍陵縣幼兒園	合格
9	145llybkt109	一般課題	幼兒園區域活動的指導策略研究	楊莉	龍陵縣幼兒園	合格
10	145llybkt110	一般課題	“雙減”政策下初中生英語自主學習法的實踐和研究	楊新雙	龍陵縣蘇帕河中學	合格
11	145llybkt111	一般課題	“雙減”政策下初中生英語自主學習法的實踐和研究	楊海可	龍陵縣蘇帕河中學	合格
12	145llybkt112	一般課題	幼小銜接中培養幼兒學習品質的實踐研究	賽丹	龍陵縣鎮安鎮中心幼兒園	合格
13	145llybkt113	一般課題	中職生心理健康問題的預防及干預研究	段國有	龍陵縣職業高級中學	合格
14	145llybkt114	一般課題	小學語文“讀寫結合，以讀促寫”的實踐研究	王磊	龍陵縣龍江鄉弄星小學	合格
15	145llybkt115	一般課題	職業教育產教融合實施政策研究	尚中根	龍陵縣職業高級中學	合格
16	145llybkt116	一般課題	家園共育下農村幼兒早期閱讀習慣培養策略研究	寸代蓮	龍陵縣勐糯鎮中心幼兒園	合格
17	145llybkt117	一般課題	農村留守兒童教育問題及對策研究	姚志龍	龍陵縣龍山鎮河頭小學	合格
18	145llybkt118	一般課題	農村中學生“兩極分化”現象的成因與對策研究	李雙云	龍陵縣勐柳初級中學	合格

附件2

龍陵縣“十四五”規劃第三批教育科研課題立項名單

序號	申請編號	課題申報名稱	課題負責人	申報單位	課題類別
1	llkt301	幼兒園足球游戲園本課程構建與實施研究	熊金蘭	龍陵縣幼兒園	一般課題
2	llkt302	地方文化教育對幼兒文化認同感的提升策略研究	楊艷	龍陵縣凱龍幼兒園	一般課題
3	llkt303	英語繪本在小學英語閱讀教學中的實踐研究	張雪林	龍山城區小學教育集團	一般課題
4	llkt304	茶文化融入幼兒品德教育實踐研究	王芹煥	龍陵縣幼兒園	一般課題
5	llkt305	班主任在班級管理中滲透學生心理健康教育的實踐研究	邵菊蘭	龍山城區小學教育集團	一般課題
6	llkt306	工匠精神融入鄉村振興人才培養的實踐研究	楊麗娟	龍陵職中	一般課題
7	llkt307	幼兒園大班戶外自主游戲教師支持策略的研究	趙艷	龍陵縣幼兒園	一般課題
8	llkt308	縣職業教育傳承鄉村文化與培養鄉村振興人才融合發展研究	尚中根	龍陵職中	一般課題
9	llkt309	“五育融合”視角下小學勞動開展分層教育的有效策略研究	陳春艷	龍江鄉邦煥小學	一般課題
10	llkt310	“雙減”背景下小學數學課堂學生自主學習能力培養實踐研究	劉麗芹	勐糯鎮中心小學	一般課題
11	llkt311	基于自然生態化園本課程構建與實施研究	楊莉	龍陵縣幼兒園	一般課題
12	llkt312	職業學校校本教材定位與功能研究	楊寶新	龍陵職中	一般課題
13	llkt313	“雙減”背景下小學語文課堂學生自主學習能力培養實踐研究	何秀招	勐糯鎮中心學校	一般課題
14	llkt314	“雙減”背景下農村小學數學作業布置的針對性研究	段盛華	龍新鄉中心小學	一般課題
15	llkt315	小學數學課堂拓展訓練研究	郭金旺	龍新鄉勐冒小學	一般課題
16	llkt316	幼兒園大班種植活動問題解決策略的實踐研究	李明潞	龍陵縣幼兒園	小課題
17	llkt317	“三新”背景下農村高中物理精講多練課堂教學實踐探究	代恒源	龍陵二中	小課題
18	llkt318	農村留守兒童心理關懷策略探究任務研究	高艷萍	平達鄉中心小學	小課題
19	llkt319	基于五育融合下邊遠農村幼兒園勞動教育的實踐研究	楊思艷	平達鄉中心幼兒園	小課題
20	llkt320	核心素養視域下提升初中學生審題能力有效策略的研究	楊華艷	勐柳初級中學	小課題
21	llkt321	基于“精講多練”打造以生為本的高效課堂研究	陳昭	平達鄉麥寨小學	小課題
22	llkt322	文史共育初中生家國情懷培養策略研究	楊自東	天寧初級中學	小課題
23	llkt323	“雙減”背景下數學課堂教學的有效性策略研究	尹春艷	碧寨初級中學	小課題
24	llkt324	新課程標準下山區小學數學精講多練課堂教學實踐中的社會化學習探究	楊春燕	臘勐新和小學	小課題
25	llkt325	小學語文教學中傳統文化的融入與傳承研究	廖桂仙	平達中心小學	小課題
26	llkt326	中職學生心理健康教育實效性提升策略研究	楊樹全	龍陵職中	小課題
27	llkt327	基于核心素養下的精講多練課堂教學實踐探索研究	蔣應仙	碧寨初級中學	小課題
28	llkt328	教育數字化轉型下的鄉村學校教學模式創新研究	余培智	臘勐中心學校	小課題
29	llkt329	新課標理念下小學數學精講多練課堂教學實踐研究	楊如英	臘勐白泥塘小學	小課題
30	llkt330	新課標下小學語文學科高效課堂的策略研究	黃春芝	臘勐中嶺崗小學	小課題
31	llkt331	初中班級管理中滲透紅色文化的實踐研究	楊春梅	河頭初級中學	小課題
32	llkt332	中職和諧課堂的構建與實踐研究	廖忠團	龍陵職中	小課題
33	llkt333	立德樹人視角下基于紅色資源開展幼兒園勞動教育的策略研究	楊紫龍	龍陵矯鷹幼兒園	小課題
34	llkt334	“每日反思”機制在初中生自我管理中的應用效果探究	秦洋	龍陵一中	小課題
35	llkt335	農村本土資源在幼兒園區域活動中的開發與利用研究	匡榮華	龍新中心幼兒園	小課題
36	llkt336	“分層施教，動態調整”策略在應對中學生“兩極分化”中的應用研究	王月超	勐柳初級中學	小課題

附件3

龍陵縣教育科研“十四五”第一批總結、第三批開題論證會議回執

序號	單位	姓名	領隊	備注

注：小學以中心學校為單位上報。