| 索引號 | 01526242-5-/2022-0615002 | 發布機構 | 龍陵縣人民政府 |
| 公開目錄 | 龍政發 | 發布日期 | 2022-06-15 |
| 文號 | 龍政發〔2022〕35號 | 瀏覽量 |
各鄉、鎮人民政府,縣政府各工作部門,縣直有關單位:
現將《龍陵縣全民科學素質行動實施方案(2021—2025年)》印發給你們,請認真組織實施。
2022年6月14日
(此件公開發布)
龍陵縣全民科學素質行動實施方案
(2021—2025年)
為全面貫徹落實《云南省人民政府關于印發云南省全民科學素質行動實施方案(2021—2025年)的通知》(云政發〔2021〕29號)和《保山市人民政府關于印發保山市全民科學素質行動實施方案(2021—2025年)的通知》(保政發〔2022〕5號),明確“十四五”期間全縣全民科學素質行動目標任務,結合實際,制定本方案。
一、總體要求
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實黨的十九大和十九屆歷次全會精神,全面貫徹落實習近平總書記關于科普和科學素質建設的重要論述及習近平總書記考察云南重要講話精神,緊扣縣委、縣政府工作中心,以提高全民科學素質服務高質量發展為目標,以踐行社會主義核心價值觀、弘揚科學精神為主線,以深化科普供給側改革為重點,著力打造社會化協同、智慧化傳播、規范化建設和對外交流合作的科學素質建設生態,為龍陵高質量發展提供基礎支撐。
到2025年,全縣公民具備科學素質的比例達到12%,各區域、各類人群科學素質發展不均衡狀態明顯改善,科普供給側改革成效明顯,科普資源進一步優化整合,科普組織與人才隊伍發展不斷壯大,科學素質建設協作機制不斷完善,科學精神在全社會廣泛弘揚,崇尚創新的社會氛圍日益濃厚,科普服務經濟社會發展和文明建設的價值顯著增強。
二、實施“五項提升行動”
(一)青少年科學素質提升行動
完善基礎教育階段的科學教育,提高學??茖W教育質量,著力提升中小學生的學習能力、實踐能力和創新能力,使中小學生掌握基本的科學知識與技能,體驗科學探究活動的過程,培養良好的科學態度與興趣。開展多種形式的科普活動和社會實踐,引導未成年人樹立科學意識,崇尚科學精神,養成運用科學知識和方法思考、解決問題的習慣。
1.提升基礎教育階段科學教育水平。構建符合科學教育要求的課程體系和評價、考試制度,培育學生的創新意識和能力。完善初高中包括數學、物理、化學、生物學、通用技術、信息技術等學科在內的學業水平考試和綜合素質評價制度,引導有創新潛質的學生個性化發展。深入開展科普示范學校建設工作,鼓勵學生通過參與、體驗、實踐和動手制作等方式,提高科學素質。加強中小學科學教育基礎設施建設和配備,加大科學教育活動和資源向鄉村傾斜力度。推進信息技術與科學教育深度融合,推行場景式、體驗式、沉浸式學習。完善科學教育質量評價和青少年科學素質監測評估。(縣教育體育局牽頭;縣委宣傳部、縣廣播電視局、團縣委、縣社科聯、縣婦聯、縣科協、縣發展和改革局、縣工業信息商務科技局、縣財政局配合)
2.實施科技創新人才培育計劃。建立科學、多元的發現和培育機制,對有創新潛質的青少年進行個性化培養。深入實施基礎學科拔尖學生培養計劃2.0,探索基礎教育的科技創新后備人才貫通式培養模式。拓展青少年科技活動交流渠道,組織參與全國、全省、全市青少年科技創新實踐活動,提高各類科技競賽的質量、水平。(縣教育體育局牽頭;縣社科聯、縣婦聯、縣科協、縣工業信息商務科技局配合)
3.實施提升教師科學素質行動。將科學精神納入教師培養過程,將科學教育和創新人才培養作為教師培養和校長培訓的重要內容。加強中小學科學教師和科技輔導員隊伍建設,將縣級有關科技人才、科普工作者納入教師培訓專家資源庫,支持開展中小學科學類課程教師培訓。(縣教育體育局牽頭;縣社科聯、縣婦聯、縣科協、縣工業信息商務科技局配合)
4.促進校內外科學教育資源有效銜接。實施館校合作行動,引導中小學充分利用科技館、博物館、圖書館、科普教育基地、流動科技館、中學科技館、科普大篷車、青少年宮、兒童活動中心、青少年校外活動場所、青少年科技教育基地等資源,開展青少年科普活動,開展社會化科技教育課程走進學校、青少年走進社會科技教育實踐基地“雙進”活動,助力教育“雙減”科普行動。廣泛開展科技節、科學營、興趣小組等活動,提升學生創作科技小論文、小發明、小制作的能力和水平。加強對家庭科學教育的指導,提高家長科學教育意識和能力,加強學齡前兒童科學啟蒙教育,推動學校、社會和家庭協同育人。(縣教育體育局牽頭;縣委宣傳部、縣廣播電視局、團縣委、縣社科聯、縣婦聯、縣科協、縣發展和改革局、縣工業信息商務科技局、縣財政局、縣自然資源局、市生態環境局龍陵分局、縣農業農村局、縣文化和旅游局、縣衛生健康局、縣應急管理局配合)
(二)農民科學素質提升行動
以提升農民科技文化素質為重點,不斷豐富農村科普資源,持續改善科普公共服務能力和科普基礎設施建設,提高農民文明生活、科學生產、科學經營能力,造就一支適應農業農村現代化發展要求的高素質農民隊伍,鞏固拓展脫貧攻堅成果,全面推進鄉村振興。
1.樹立相信科學、和諧理性的思想觀念。重點圍繞保護生態環境、“健康龍陵”行動、綠色生產生活等,深入開展群眾性科普宣傳教育活動,通過線上線下相結合的方式,推動科學技術普及,形成文明鄉風,激發農民提升素質、振興鄉村的內生動力。(縣委宣傳部、縣科協牽頭;縣委組織部、縣委網信辦、縣文明辦、縣廣播電視局、縣社科聯、縣發展和改革局、縣工業信息商務科技局、縣教育體育局、縣民族宗教事務局、縣民政局、縣自然資源局、市生態環境局龍陵分局、縣農業農村局、縣應急管理局、縣鄉村振興局、縣市場監管局、縣林業和草原局、縣地震局、縣氣象局配合)
2.實施高素質農民培育計劃。面向構建高原特色農業產業體系、發展農村社會事業新需求,依托農函大、農技協、涉農科研所和職校、農業技術推廣機構等平臺,開展高素質農民培育,每年培育高素質農民200人以上。開展農民職業技能鑒定和技能等級認定、農村電商技能人才培訓,舉辦面向農民的技能大賽、農民科學素質網絡競賽、鄉土人才創新創業大賽等。(縣農業農村局牽頭;縣社科聯、縣婦聯、縣科協、縣工業信息商務科技局、縣人力資源和社會保障局、縣鄉村振興局、縣林業和草原局配合)
3.實施鄉村振興科技支撐行動。鼓勵科研所和科技社團開展鄉村振興智力服務,實施“干部規劃家鄉行動”“科普惠農行動”“科技專家下鄉助推產業提升行動”。發揮好已建科普小鎮、科技小院作用,整合科研所優勢資源,探索建設校地共建、村會合作等農業科技社會化服務模式。深入推行科技特派員制度。支持家庭農場、農民合作社、農村專業技術協會、農業社會化服務組織等新型農業經營主體和服務主體,通過建立示范基地、示范協會、田間學校等方式開展科技示范,引領現代農業發展。引導專業技術學(協)會和組織科技專家、科技工作者等開展農業科技服務,將先進適用的品種、技術、裝備、設施引入農戶,提供專業技術和人才支撐,加速培育高原特色農業產業,豐富農村新業態,發展鄉村富民產業。實施村干部能力素質和學歷水平“雙提升”行動計劃,打造一支扎根鄉村、帶動鄉村、振興鄉村的生力軍。(縣工業信息商務科技局、縣鄉村振興局牽頭;縣委組織部、縣社科聯、縣科協、縣教育體育局、縣民政局、縣財政局、縣人力資源和社會保障局、縣自然資源局、縣農業農村局、縣林業和草原局配合)
4.提升民族地區、邊境地區農民科技文化素質。引導社會科普資源向原深度貧困地方和人口較少民族地區的農村傾斜,提升少數民族人口特別是低收入人口職業技能,增強內生發展能力。開展興邊富民行動、現代化邊境小康村建設、邊境邊民科普活動和科普邊疆行活動,提高邊遠地方農民科技文化素質。繼續推進民族科普工作,在少數民族聚居的行政村、較大的自然村,以開展民族科普為抓手,積極培養少數民族“雙語”科普人才。創作、編印制作“雙語”科普作品,因地制宜開展精準科普培訓,營造國家通用語言交流使用環境,進一步提高少數民族聚居區國家通用語言的普及程度。(縣科協、縣民族宗教事務局牽頭;縣社科聯、縣發展和改革局、縣財政局、縣人力資源和社會保障局、縣農業農村局、縣文化和旅游局、縣鄉村振興局、縣林業和草原局配合)
(三)產業工人科學素質提升行動
重點圍繞支柱優勢產業和數字經濟發展,以提升產業工人技能素質為重點,提高產業工人職業技能和創新能力,打造一支有理想守信念、懂技術會創新、敢擔當講奉獻的高素質產業工人隊伍,更好融入創新型龍陵建設,服務產業強縣和現代化經濟體系建設。
1.開展理想信念和職業精神宣傳教育。開展“中國夢·勞動美”、最美職工、巾幗建功等向新時代產業工人典型代表學習活動,持續開展“勞動者風采”宣傳、勞模工匠先進事跡巡回宣講等,大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神,營造勞動光榮的社會風尚、精益求精的敬業風氣和勇于創新的文化氛圍。(縣總工會牽頭;縣委組織部、縣委宣傳部、縣廣播電視局、團縣委、縣婦聯、縣工業信息商務科技局、縣財政局、縣人力資源和社會保障局、縣文化和旅游局配合)
2.實施職工技術創新活動。開展多層級、多行業、多工種的勞動和技能競賽,建設勞模和工匠人才創新工作室,統籌利用高技能人才培訓基地、國家級技能大師工作室、職工創新工作室、技師工作站等,發現、培養高技能人才。組織開展“五小”等群眾性技術創新活動,推動大眾創業、萬眾創新。(縣總工會牽頭;縣委組織部、縣廣播電視局、團縣委、縣社科聯、縣婦聯、縣科協、縣工業信息商務科技局、縣教育體育局、縣財政局、縣人力資源和社會保障局、縣市場監管局配合)
3.實施職業技能提升行動。在全縣職前教育和職業培訓中進一步突出科學素質、安全生產、衛生健康等內容,構建職業教育、就業培訓、技能提升相統一的產業工人終身技能形成體系。支持建設一批高水平、專業化產教融合的實訓基地,支持職校、農業技術推廣中心等提升實訓能力,通過開展職業生涯規劃、基本權益保護、安全生產、健康生活常識等通識培訓和科普活動,提高職工安全健康意識和自我保護能力。深入實施農民工職業技能提升計劃、求學圓夢行動等,增加進城務工人員、農轉非人員教育培訓機會。深入推進企業職業技能等級認定工作,完善產業工人技能評價方式。(縣人力資源和社會保障局牽頭;縣委組織部、縣總工會、團縣委、縣社科聯、縣婦聯、縣科協、縣工業信息商務科技局、縣教育體育局、縣農業農村局、縣衛生健康局、縣應急管理局、縣鄉村振興局、縣林業和草原局配合)
4.發揮企業家提升產業工人科學素質的示范引領作用。弘揚企業家精神,提高企業家科學素質,引導企業家成為提升產業工人科學素質的推動者。鼓勵企業積極培養使用創新型技能人才,引導、支持企業和社會組織開展職業能力水平評價。依托“科創中國”“學習強國—國家職業技能提升培訓服務平臺”“技能強國—全國產業工人技能學習平臺”等平臺作用,探索建立企業科技創新和產業工人科學素質提升的“雙促進”機制,積極參與云南省產業工人隊伍建設網絡平臺建設,推動做好快遞員、網約工、互聯網營銷師等群體科學素質提升工作。(縣總工會、縣工業信息商務科技局、縣人力資源和社會保障局牽頭;縣委組織部、縣工商聯、團縣委、縣社科聯、縣婦聯、縣科協、縣財政局、縣農業農村局、縣林業和草原局配合)
(四)老年人科學素質提升行動
深入推進“智慧助老”和“健康龍陵”行動,以提升信息素養和健康素養為重點,提高老年人適應社會發展能力,增強老年人的獲得感、幸福感、安全感。
1.實施智慧助老行動。堅持傳統服務與智能創新相結合,線上服務與線下渠道相結合,優化互聯網醫療服務平臺功能,方便老年人融入智慧社會。依托老年大學(學校、學習點)、養老服務機構、新時代文明實踐中心(所、站)等,聚焦老年人就醫、消費、金融、文體活動等高頻場景,普及智能技術知識和技能,提升老年人信息獲取、識別和使用能力,有效預防和應對網絡謠言、電信詐騙。(縣發展和改革局、縣衛生健康局牽頭;縣委組織部、縣委宣傳部、縣委網信辦、縣委老干部局、縣社科聯、縣婦聯、縣科協、縣工業信息商務科技局、縣公安局、縣民政局、縣司法局、縣人力資源和社會保障局配合)
2.加強老年人健康科普服務。依托科研所、醫院老年病???、健康研究中心、養老院等機構,推動老年人健康科普進社區、進鄉村、進養老機構、進家庭。充分利用社區、鄉村養老服務設施、醫療健康設施、科普園地、黨建園地等陣地,為老年人提供健康科普服務。以各部門、各單位的老年服務機構為主體,每年組織舉辦老年人健康知識講座,開展“懂健康知識、做健康老人”老年健康宣傳周等活動,利用傳統媒體和新媒體,普及合理膳食、食品安全、心理健康、體育鍛煉、合理用藥、應急處置等知識,提高老年人健康素養。(縣衛生健康局牽頭;縣委宣傳部、縣廣播電視局、縣社科聯、縣科協、縣工業信息商務科技局、縣教育體育局、縣文化和旅游局配合)
3.實施銀齡科普行動。制定實施銀齡科普行動龍陵方案,積極開發老齡人力資源,發展壯大老年科技志愿者服務組織,充分發揮老干黨支部、老年協會、老科協等組織作用。組織老科技工作者積極服務社會,吸納更多優秀老科技工作者加入專家科普報告團、講師團、院士專家服務站,在社區、農村、校園、企業科普中發揮積極作用。(縣委老干部局牽頭;縣委宣傳部、縣廣播電視局、縣社科聯、縣科協、縣工業信息商務科技局、縣民政局、縣人力資源和社會保障局配合)
(五)領導干部和公務員科學素質提升行動
積極開展領導干部和公務員科普工作,進一步強化領導干部和公務員對科教興國、創新驅動發展等國家重大戰略的認識,樹立科學執政理念,提高科學決策能力,增強提升現代化治理體系和治理能力的本領,更好服務黨和國家事業發展。
1.加強科學素質教育培訓。圍繞高素質專業化干部隊伍建設目標,認真貫徹落實《干部教育培訓工作條例》《公務員培訓規定》,大力開展面向基層領導干部和公務員,特別是民族地區、邊境地區干部的科學素質培訓工作。在“智慧黨建”“龍陵科普”等平臺和縣鄉黨校、行政學校、松山干部教育培訓基地課程中開設科學素質課程,常態化加強前沿科技知識和全球科技發展趨勢等內容的學習,突出科學精神、科學思想培養,增強把握科學發展規律的能力。(縣委組織部牽頭;縣委宣傳部、縣社科聯、縣科協、縣工業信息商務科技局、縣人力資源和社會保障局配合)
2.在公務員錄用中落實科學素質要求。不斷完善干部考核評價機制,在公務員錄用考試和任職考察中,強化科學素質、科學思維等要求并有效落實。(縣委組織部牽頭;縣人力資源和社會保障局配合)
三、實施“五項重點工程”
(一)科技資源科普化工程
建立完善科技資源科普化機制,不斷增強科技創新主體科普責任意識,充分發揮科技設施科普功能,提升科技工作者科普能力。
1.完善科技資源科普化機制。鼓勵實施國家、省科技計劃(專項、基金等)項目承擔單位和人員,結合科研任務加強科普工作。推動將科普工作實績作為科技人員職稱評聘條件,將科普工作納入相關科技創新基地考核。開展科技創新主體、科技創新成果科普服務評價,引導科研所、企業和社會組織建立有效的科技資源科普化機制,推動科普事業與科普產業協同發展,以“企業+研究所”“基地+人才”“公司+協會”等多種模式,搭建科普產業新平臺,探索制定出臺科普產業發展規劃。規范管理科普基地(示范點)、科普e站等基礎設施。鼓勵社會資金投入科普基礎設施建設,探索多元主體參與科普基礎設施建設的運行機制和模式,構建科普基地動態管理和長效激勵機制,提高科普服務質量和能力。(縣科協、縣工業信息商務科技局牽頭;縣社科聯、縣發展和改革局、縣教育體育局、縣財政局、縣人力資源和社會保障局配合)
2.開展科技成果科普化專項行動。支持科研機構、企業、學(協)會等利用開發科普資源、開展科普工作,依托“龍陵科普”等平臺,開展科技成果科普發布活動。探索建立“院士專家工作室”,開展“院士專家科普行”活動。(縣科協、縣工業信息商務科技局牽頭;縣委宣傳部、縣廣播電視局、縣社科聯、縣財政局配合)
3.強化科技工作者的社會責任。大力弘揚科學家精神,舉辦“我身邊的科學家”等宣傳推廣活動,支持有條件的院士專家工作站、科普教育基地等機構打造科學家精神教育基地,展示科技界優秀典型、生動實踐和成就經驗,激發社會創新熱情和創造活力。加強科研誠信和科技倫理建設,開展科學道德和學風建設宣講活動,引導廣大科技工作者堅守社會責任、自立自強、建功立業,成為踐行科學家精神的表率。增強科技人員科普能力,針對經濟社會發展特別是科技創新方面熱點焦點問題,主動、及時、準確發聲。完善科普專家庫,引導鼓勵科技專家、廣大科技工作者擔任科普導師、傳媒科學顧問等,發揮自身專業優勢,面向社會開展科普創作、科技創新教育與科技傳播工作。支持科研工作者將最新研究成果轉化為科普產品。(縣科協牽頭;縣委組織部、縣委宣傳部、縣廣播電視局、縣社科聯、縣工業信息商務科技局、縣教育體育局、縣人力資源和社會保障局、縣衛生健康局配合)
(二)科普信息化提升工程
提升優質科普內容資源創作和傳播能力,推進科普信息化與“數字龍陵”建設、“一部手機”等深度融合,建設即時、泛在、精準的信息化全媒體傳播網絡,服務“數字龍陵”建設。
1.實施繁榮科普創作資助計劃。建立健全科普資源共建共享機制,立足龍陵生態和旅游文化等資源優勢,開發動漫、短視頻、游戲等多種形式科普作品,支持科幻作品創作,扶持科普創作人才成長,培養縣級科普創作領軍人物。以征集評選等方式,加大對優秀原創科普作品的扶持、獎勵力度。(縣科協牽頭;縣委組織部、縣委宣傳部、縣委網信辦、縣社科聯、縣工業信息商務科技局、縣民族宗教事務局、縣財政局、縣人力資源和社會保障局、縣文化和旅游局配合)
2.實施全媒體科學傳播能力提升計劃。加強對傳統媒體和新媒體融合發展的研究及相關科技成果轉化,鼓勵在戶外電子屏、公共交通、樓宇電視、景區景點、公共文化服務場所等各類媒介,增加科學傳播公益廣告內容,實現科普內容多渠道全媒體傳播。引導主流媒體等加大科技宣傳力度,增加科普內容,開設科普專欄,增強科學傳播的專業性和權威性。加強媒體從業人員科學傳播能力培訓,大力發展新媒體科學傳播。(縣委宣傳部牽頭;縣廣播電視局、縣社科聯、縣科協、縣工業信息商務科技局、縣文化和旅游局配合)
3.實施智慧科普建設工程。加強“龍陵科普”建設,推進科普與大數據、云計算、人工智能、區塊鏈等技術深度融合,充分利用現有資源構建縣級科學傳播網絡平臺和科學辟謠平臺。推進“科普中國”落地應用,完善科普中國鄉村e站、社區e站、校園e站、電子科普櫥窗等科普信息化載體建設,與建設智慧教育、智慧社區、智慧城市等深度融合,推動優質科普資源向民族地區、邊境地區傾斜。推動科普信息員隊伍建設,強化科普信息精準推送服務和科普需求跟蹤分析,做好科普知識定向傳播。(縣科協牽頭;縣委宣傳部、縣委網信辦、縣廣播電視局、縣社科聯、縣發展和改革局、縣工業信息商務科技局、縣教育體育局、縣民族宗教事務局、縣財政局、縣農業農村局、縣林業和草原局配合)
(三)科普基礎設施強化工程
加強科普基礎設施建設,建立政府引導、多渠道投入機制,實現科普資源合理配置和服務均衡化、廣覆蓋。
1.加強對科普基礎設施建設的統籌。爭取縣、鄉(鎮)級實體科技館建設,逐步實現縣、鄉(鎮)級實體科技館全覆蓋。鼓勵社會資金投入科普基礎設施建設,探索多元主體參與科普基礎設施建設的運行機制和模式,構建科普基地動態管理和長效激勵機制,提高科普服務質量和能力。(縣發展和改革局、縣科協牽頭;縣工業信息商務科技局、縣財政局配合)
2.構建現代科技場館。推動科技館與博物館、文化館、圖書館等融合共享,構建服務科學文化素質提升的現代科技場館。加強流動科技館、科普大篷車、農村中學科技館、鄉村科普館、數字科技館等建設,利用現有條件,配備完整的科普展教設備,推動校園科技館、鄉村科技館、青少年科學工作室等小型科技場館建設,提升科普公共服務水平。積極探索建設科學家精神教育基地、前沿科技體驗基地、公共安全健康教育基地和科學教育資源匯集的數字化科普平臺。(縣科協牽頭;縣發展和改革局、縣工業信息商務科技局、縣教育體育局、縣財政局、縣農業農村局、縣文化和旅游局、縣林業和草原局配合)
3.加強科普基地建設。深化全國和省級科普教育基地創建工作,對已有的省、市、縣科普基地進行分類提升或淘汰,推動有條件的企事業單位、社會組織因地制宜建設一批具有產業或學科特色的專題科普基地,鼓勵和支持各有關行業和部門建立科普研學實踐基地。開發利用有條件的工業遺產和閑置淘汰生產設施,建設科技自然博物館、工業博物館、安全體驗場館和科普創意園。開發和充實圖書館、文化館、博物館、公園、自然保護區、風景名勝區等場所的科普內容。支持和推動有條件的科研機構、科研設施、企業和各級各類科普基地(場館)向公眾免費開放。(縣科協、縣工業信息商務科技局牽頭;縣社科聯、縣教育體育局、縣財政局、縣文化和旅游局、縣應急管理局配合)
(四)基層科普能力提升工程
建立健全應急科普協調聯動機制,顯著提升基層科普工作能力,基本建成平戰結合應急科普體系。
1.協同推進應急科普。推動縣、鄉(鎮)人民政府建立應急科普部門協同機制,堅持日常宣教與應急宣傳相統一。儲備和傳播優質應急科普內容資源,常態化開展疫情防控、傳染病防治、自然災害應急避險、自采誤食有毒野生菌、食用毒性中藥材的科學預防和應急處置等主題科普宣教活動。建立應急科普專家隊伍,提升應急管理人員和行業從業人員的應急科普能力。(縣委宣傳部牽頭;縣委網信辦、縣廣播電視局、縣社科聯、縣科協、縣工業信息商務科技局、縣教育體育局、縣農業農村局、縣衛生健康局、縣應急管理局、縣市場監管局、縣林業和草原局、縣地震局、縣氣象局配合)
2.健全基層科普服務體系。以新時代文明實踐中心(所、站)、黨群社區服務中心(站)、文化站、農村科技活動室、中小學科技實驗室等為陣地,以基層科協“三長”隊伍為骨干力量,以志愿服務為重要手段,圍繞省級統籌政策機制、市級資源集散中心,構建縣鄉級組織落實的基層科普服務體系。完善科技志愿服務管理制度,加強科技志愿服務平臺共建共享,推動科技志愿服務隊專業化、規范化、常態化發展。大力發展科普旅游,在旅游景點景區宣傳中增加科普內容,把科普宣傳融入民族節慶活動。深入實施基層科普行動計劃,開展全國和省、市級科普示范縣、科普示范基地創建活動,持續推進科普示范學校(社區)和“科普小鎮”“科技小院”等建設,增強基層公共科普資源供給,補齊基層科普服務短板。(縣科協牽頭;縣委組織部、縣委宣傳部、縣廣播電視局、縣總工會、團縣委、縣社科聯、縣婦聯、縣工業信息商務科技局、縣教育體育局、縣農業農村局、縣文化和旅游局、縣衛生健康局、縣應急管理局、縣林業和草原局配合)
3.深入開展重點科普活動。廣泛開展生物多樣性、碳達峰碳中和等知識宣傳普及,積極開展全國文明城市創建、文化科技衛生“三下鄉”、愛國衛生“7個專項行動”、科技活動周、雙創活動周、食品安全宣傳周、全國科普日、防災減災日等活動。不斷創新科普活動形式、內容和載體,兼顧不同地域的文化、民族特色,運用多種文化樣式和表現形式,注入現代氣息和時尚元素,推出更多接地氣、有人氣的科普活動,增進公眾對科技發展的了解和支持。(縣委宣傳部、縣科協、縣工業信息商務科技局牽頭;縣委組織部、縣委網信辦、縣廣播電視局、縣總工會、團縣委、縣社科聯、縣婦聯、縣發展和改革局、縣教育體育局、縣民族宗教事務局、縣公安局、縣民政局、縣司法局、縣財政局、縣人力資源和社會保障局、縣自然資源局、市生態環境局龍陵分局、縣農業農村局、縣文化和旅游局、縣衛生健康局、縣應急管理局、縣鄉村振興局、縣市場監管局、縣林業和草原局、縣地震局、縣氣象局配合)
4.加強科普隊伍建設。推進建立科普人才培養、使用和評價機制,鼓勵支持符合條件的科普專業人才申報相應職稱評審。大力發展科普場館、科普基地、科技出版、新媒體科普、科普研究等領域專職科普人才隊伍,支持年富力強、實踐經驗豐富的科技人才從事科普工作,打造一支科普兼職隊伍。(縣科協、縣工業信息商務科技局牽頭;縣委宣傳部、縣委網信辦、縣社科聯、縣發展和改革局、縣教育體育局、縣財政局、縣人力資源和社會保障局配合)
(五)科學素質交流合作工程
拓展科學素質建設交流渠道,搭建開放合作平臺,豐富交流合作內容,提升開放交流水平。
1.加強對內合作交流。深入推進與國內、省內、市內知名高校、科研院所交流合作,打造科技入滇示范縣。拓展科學素質建設交流渠道,積極申報承辦各類重大科普活動和科技人文交流活動,開展各級各類科學教育、傳播、普及合作,促進科普產品交流交易。(縣科協、縣工業信息商務科技局牽頭;縣社科聯、縣發展和改革局、縣教育體育局、縣民族宗教事務局、縣民政局、縣自然資源局、市生態環境局龍陵分局、縣農業農村局、縣文化和旅游局、縣衛生健康局、縣應急管理局、縣政府外事辦、縣市場監管局、縣地震局、縣氣象局配合)
2.加強對外合作開放。堅持共商共建共享原則,主動服務和融入“一帶一路”建設,充分發揮龍陵面向南亞、東南亞國際大通道的重要交匯點的區位優勢,促進人文交流,深化公共衛生、綠色發展、科技教育等領域科普交流合作,增進民心相通,打造科普品牌。圍繞提升科學素質、促進可持續發展,推動職校、企業、社會組織等,聚焦未來發展、生態保護、災害風險等課題,充分開展科學傳播國際交流和民間交流。(縣工業信息商務科技局、縣政府外事辦牽頭;縣社科聯、縣科協、縣發展和改革局、縣教育體育局、縣民族宗教事務局、縣公安局、縣民政局、縣自然資源局、市生態環境局龍陵分局、縣農業農村局、縣文化和旅游局、縣衛生健康局、縣應急管理局、縣市場監管局、縣地震局、縣氣象局配合)
四、組織實施
(一)組織保障
縣、鄉(鎮)人民政府負責領導《龍陵縣全民科學素質行動實施方案(2021—2025年)》(以下簡稱《實施方案》)落實工作,將公民科學素質發展目標納入經濟和社會發展規劃,加強《實施方案》的督促檢查和落實工作。有關單位將《實施方案》職責任務納入工作規劃和計劃,充分履行工作職責??h科協發揮綜合協調作用,做好溝通聯絡,會同有關單位共同推進全縣科學素質建設工作,完善科學素質建設工作機制,會同有關單位全面推進本級科學素質建設工作。
(二)機制保障
1.完善責任機制??h人民政府每年召開1次全民科學素質工作會議,安排本年度工作任務,統籌協調解決有關工作問題和困難。
2.完善評估體系。縣對鄉鎮開展年度檢查、綜合考評,確保工作任務和目標落實??h鄉兩級適時開展公民科學素質監測評估,及時掌握全縣科學素質建設工作情況。
3.完善激勵機制。進一步形成政府推動、社會參與的良性工作機制,對在科學素質建設中作出突出貢獻的集體和個人,按有關規定給予獎勵和表彰。
(三)條件保障
1.加強政策支撐。積極爭取上級政府部門支持,探索研究科普專業技術職稱評定工作,并將科普人才列入各級各類人才獎勵和資助計劃。
2.加強理論研究。圍繞新科技新應用帶來的科技倫理、科技安全、科學謠言等方面,開展科學素質建設理論與實踐研究。加強科學素質統計分析,深入開展科普對象、手段和方法等研究,探索打造科學素質建設高端智庫。
3.加強經費保障??h、鄉(鎮)人民政府要將科普經費納入財政預算。有關單位要統籌考慮和落實科普經費。提倡個人、企業、社會組織等設立科普基金,資助科普項目,開展科普服務。
五、工作步驟
(一)啟動實施。各鄉鎮、縣直有關部門和單位要做好《實施方案》的宣傳和落實工作。
(二)全面實施(2021—2024年)。加強組織領導,加大投入力度,抓好監測評估,針對薄弱環節,解決突出問題,著力推進各項重點任務全面完成。
(三)總結評估(2025年)。組織開展終期檢查,對“十四五”期間科學素質建設工作進行全面總結和評估。