孔富能委員：

你提出的關于加強青少年愛國主義教育的提案（041號），已交我們研究辦理，現答復如下：

一、課程設置

從低年級到高年級，由淺入深、循序漸進地安排教育內容，各學校針對不同階段學生的身心發展特點，設置符合其認知水平和興趣愛好的課程設置內容。注重理論與實踐相結合，通過開展豐富多彩的活動形式，讓學生在親身參與中感受祖國的偉大和美好。例如：開展愛國故事會、中國優秀傳統文化、觀看愛國影片、

愛國主義教育主題征文演講比賽、主題班會、加強社會主義核心價值觀的學習、開展志愿服務活動等。

二、開展校園文化活動，抓實少先隊和共青團思想教育工作

（一）加強理想信念教育。通過組織學習、講座、主題團日等活動，引導少先隊員和共青團員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定中國特色社會主義信念，增強“四個自信”，樹立遠大理想。

（二）深化愛國主義情感培養。結合重大節日、紀念日等時機，開展形式多樣的愛國主義教育活動，如參觀革命紀念地、觀看愛國主義影片、舉辦主題征文比賽、參觀愛國主義教育基地、邀請抗戰老兵講述親身經歷等等，激發少先隊員和共青團員的愛國熱情，培養他們的愛國情懷。

（三）強化黨團歷史學習。通過開展黨團史學習競賽、舉辦黨團史知識講座等活動，幫助少先隊員和共青團員深入了解黨團的發展歷程和光輝成就，增強他們對黨團的認同感和歸屬感。

（四）加強實踐教學環節。實踐教學是融入愛國主義教育的重要途徑。教師可以通過組織實地考察、社會實踐等活動，讓學生親身感受祖國的山河壯麗和文化底蘊。例如，組織學生參觀愛國主義教育基地、博物館等場所，讓學生深入了解國家的歷史和文化，開展志愿服務活動，讓學生在實踐中體驗為人民服務的樂趣和意義。

（五）利用好網絡新媒體開展愛國主義教育。充分發揮好學

習強國、云嶺先鋒、微博、微信等新媒體對愛國主義教育內容的傳播引領作用，將愛國主義時事熱點等信息傳達給學生。

（六）加強民主法治意識教育。通過開展法治教育講座、模擬法庭等活動，增強少先隊員和共青團員的法治觀念，引導他們樹立依法辦事、依法維權的意識，成為遵守法律、維護法治的模范。

（七）建立愛國主義教育體系，實現社會、學校、家庭的合力教育。一是學校利用家長微信群、家訪等方式，向家長推薦一些愛國主義教育的讀物或影視作品，鼓勵家長與孩子一起觀看、討論并邀請家長參與學校的愛國主義教育活動，共同營造良好的教育氛圍。二是學校向家長宣傳愛國主義教育的重要性，要求家長以身作則，通過日常言行傳遞愛國主義教育，利用節假日等時機組織家庭活動。三是引導孩子關心國家大事，了解國家發展成就，培養孩子的國家責任感和使命感。如觀看愛國主義電影，講述英雄故事等，讓孩子在輕松的氛圍中接受愛國主義教育。四是政府和社會組織可以舉辦各種愛國主義教育活動。如紀念日、主題展覽等，吸引公眾參與，形成全社會關注、共同參與愛國主義教育。

三、課時安排，教學融入，注重宣傳教育

學校每學期不能低于3節課時安排，因材施教，把愛國主義教育融入到教學過程中。

（一）挖掘教材中的愛國主義元素。各科教材中都蘊含著豐