| 索引號 | 01526265-2-11_B/2017-0509002 | 發布機構 | 龍陵縣教育體育局 |
| 公開目錄 | 政協提案辦理結果 | 發布日期 | 2017-05-09 |
| 文號 | 瀏覽量 |
熊金蘭、姜景明、張美芹委員:
你們在政協龍陵縣第九屆委員會第一次會議上提的《關于盡快解決全縣幼兒教師編制問題的建議》,已交我局辦理。經研究,現將有關問題答復如下:
我局在2015年就將《龍陵縣教育局關于2015年中小學幼兒園(學前班)編制調整方案的請示》(龍教上字〔2015〕9號)文件,上報縣編制委員會,縣編制委員會已作批復。具體如下:
2017年龍陵縣共有各級各類學校194校,其中:完全中學4校,初級中學13校,職業中學1校,特殊教育學校1校,教師進修學校1校,完全小學111校,幼兒園(含民辦3所)63所,小學附設學前班46校50個班。共有在校生52092人。有教職工3306人。共有編制3336個,其中:中學1251個,小學1552個,幼兒園316個,職業中學145個,教師進修學校30個,特殊教育學校15個,教研室12個,電教站2個,財務核算中心8個,青少年校外活動中心5個。
幾年來,我縣根據中小學生的變化情況,合理調整中小學布局,整合教育資源,逐步加快發展高中階段教育和幼兒(學前)教育,使教育得到均衡發展。由于教育格局發生了變化,原來核定的中小學幼兒園編制(新辦幼兒園和小學附設學前班未有核定過編制),已不適應教育的發展。根據《國務院辦公廳轉發中央編辦、教育部、財政部關于制定中小學教職工編制標準意見的通知》(國辦發〔2001〕74號)和(云政辦發〔2002〕52號)及(保政辦發〔2002〕146號)文件精神,結合我縣山區比例較大、學校布局分散的特點,目前,我縣使用的中小學師生比例為:高中1:12.5,初中1:15,小學1:19,農村幼兒園、學前班參照小學標準。其中:小學小于1:19比例的1個班保證1名教師。開設英語的小學增配英語教師,開設英語4個班的配1名英語教師,4至8班以上配2名英語教師,有食宿生的小學配1名生活教師。
根據我縣實際,中小學、幼兒園(學前班)的編制作如下調整:
一、每個鄉鎮中心學校,設置行使行政職能的事業編6個,即校長1人,支部書記1人,會計報賬員1人,師訓員1人,學校建設校建員1人,學校信息員1人。其中校領導職數設1人。
二、完全中學、職業中學設校領導職數4人,即校長1人,副校長3人。初級中學、教師進修學校、縣幼兒園設校領導職數2人,即校(園)長1人,副校(園)長1人。學校領導職數不單獨核編,已含在學校編制中。
三、按師生比例測算,全縣應設編制3336個。其中:中學1251個,小學1552個(含每個中心學校6個編制),幼兒園(學前班)316個,職業中學145個,教師進修學校20個,特殊教育學校15個,教研室12個,電教站2個,財務核算中心8個,青少年校外活動中心5個。
今后,我局在總編制不變的情況下,將會根據全縣中小學幼兒園學生的變化,動態調整和管理編制。
感謝你們對教育工作的關心支持,希望你們繼續對我們的工作提出寶貴意見和建議。
龍陵縣教育局
2017年4月24日
(聯系人:魯興新,聯系電話:0875—6123414)