李金富代表：

你在龍陵縣第十七屆人民代表大會第六次會議上提的《關于進一步統籌城鄉幼兒教育的均衡發展，縮小城鄉幼兒教育差距的建議》（第1號），已交我局辦理。經研究，現答復如下：

一、為切實貫徹落實《云南教育現代化2035》和《云南省中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》及其重點工作任務要求，我局制定了龍陵縣學前教育發展計劃。到2020年末，學前教育在園（班）率達88.11%；30%以上的幼兒園達到省基本辦園條件評估標準。正在努力構建城鄉協調發展、辦園主體多元、辦園模式多樣、辦園行為規范、?；?、廣覆蓋、有質量的學前教育公共服務體系。

二、構建幼兒園教師隊伍建設支持體系。按標準逐年配齊教職工。因地制宜實施幼兒教師地方特崗計劃。以需求為導向，開展新一輪幼兒園教師全員培訓。通過省級園長、骨干教師培訓基地、“國培計劃”項目和自行開展的幼兒教師培訓等，組織開展園長上崗證培訓和骨干教師培訓，2020年實現幼兒園園長和教師全員持證上崗。2020年6月通過2020年云南省基礎教育學校專項招聘計劃招聘學前教育教師30人充實到公辦幼兒園教師工資隊伍中，有效解決幼兒園師資緊缺問題。努力采取措施解決好公辦幼兒園非在編教師工資待遇偏低問題，逐步實現同工同酬。引導和監督民辦幼兒園依法配足配齊教職工并保障其工資待遇。幼兒園教職工依法全員納入社保體系。努力建設一支穩定、優質的幼兒教師隊伍。

三、加大投入，積極發展學前教育。按省、市級要求統籌安排中央和省級學前教育資金，引導各地推進“一村一幼”“一鄉一中心”“一鄉一公辦”的項目，按標準補助園舍新建、擴建和維修改造經費，并配套玩教具和圖書。資金分配重點與各地擴大普惠性資源、完善管理體制、健全投入機制、資助家庭經濟困難兒童等工作的績效和努力程度掛鉤。

四、提升管理水平和保教質量。貫徹落實好《幼兒園工作規程》和《3-6歲兒童學習與發展指南》，堅持以游戲為保教活動的基本方式，重在激發幼兒心智、養成良好習慣。進一步加強區域教研和園本教研，指導幼兒園教師根據幼兒的發展需要制定課程計劃、創設教育環境、指導游戲活動、安排一日生活，防止和糾正“小學化”傾向，使全縣學前教育步入素質教育的良性軌道。

感謝你對教育事業的關心和支持，希望你繼續對我們的工作提出寶貴意見及建議。

                                             龍陵縣教育體育局

                                             2021年6月29日

（聯系人及電話：趙應順，6121413）